«Качественно учим, бережно развиваем!»

Ученики «Полиглот Академии» будут вспоминать свои школьные годы с радостью и благодарностью. Почему мы в этом уверены? Потому что услышали много добрых отзывов от них самих и их родителей. Но сначала слово — основателям «Полиглот Академии»

Екатерине Артюшковой и Ольге Стырковой:

— На самом деле мы создали совсем не школу, а центр всестороннего развития. И сделали это, в первую очередь, для своих детей. Потому что в «Полиглот Академии» наши ученики не просто готовятся к ежегодной аттестации по всем предметам, но и получают обширные ключевые знания в областях и сферах, которые им интересны. Основная цель — воспитать здоровую личность, способную адаптироваться к любым вызовам, применить свои знания и опыт, быть счастливыми самим и приносить счастье окружающим.

Екатерина Малахова:
«Комфортная психологическая среда для ребёнка»
— По образованию я психолог, и первостепенным при выборе учебного заведения для ребёнка была комфортная психологическая среда. Найти такое оказалось непросто, пока я не увидела объявление о наборе учащихся в «Полиглот Академию». Об этой школе с воодушевлением рассказывали и мои коллеги. После пробной недели Алёна поступила в первый класс, сейчас уже перевелась во второй. Удобно, что занятия начинаются в 9 утра и есть продлёнка. С первого класса изучают иностранные языки, с 5-го — вторым иностранным станет китайский. Есть предмет «Мои эмоции», где развивают эмоциональный интеллект школьников. И отношения с детьми построены очень правильно: есть авторитет педагога, но нет дистанции.

Вера Барышева:
«Учитель уделяет время каждому ученику»

— Наша дочь Ксения учится в 1 классе. Подготовительные занятия она посещала в одной из гимназий города и даже после таких коротких уроков приходила уставшая — от шума и суеты. Тогда мы задумались отдать дочку в частную школу. Выбрали «Полиглот Академию» из-за малого количества детей в классе (у Ксении в классе 5 учеников). Учитель может уделять время каждому и эффективно проверять усвоенные знания. Можно выбрать дополнительные занятия — дочка записалась на шахматы и живопись, а есть ещё арт-терапия, бисероплетение и другие кружки. И самое важное — детям нравится. Знакомые часто спрашивают о впечатлениях, как учёба, присматривают «Полиглот Академию» для своих детей.

Антон Тонких:
«Отношение к ребёнку — как к уникальной личности»

— До третьего класса наша старшая дочь Ксюша училась в обычной общеобразовательной школе. Но учительница уволилась, и её заменили молодым преподавателем. Разница была очевидной, и мы решили отдать дочь в частную школу, сначала на пробную неделю. и Ксюше понравилось. С тех пор она обучается в «Полиглот Академии», перешла в четвёртый класс. В её классе всего 5 учеников. Домашние письменные задания дети делают в школе, только устные — дома. Нравится «День самовыражения» по пятницам, когда не обязательно приходить в форме. Отношение к ребёнку — как к уникальной личности. Здорово, что в Брянске нашлись идейные люди, у которых получилось создать школу совершенно иного формата. А расход на обучение вполне подъёмный, особенно когда понимаешь: на одной чаше весов финансы, на другой — будущее ребёнка.

Ирина Мишукова:
«Великолепный педагогический состав»

— Когда дочь училась в муниципальной школе, в её классе было более 30 детей. Алёна в таком большом коллективе недостаточно полно усваивала знания: когда детей много, скромных спрашивают в последнюю очередь. Сначала мы решились на домашнее обучение, а потом я увидела объявление о наборе школьников в «Полиглот Академию». Мне понравилось, что директор, Екатерина Сергеевна, собеседование с родителями проводит лично, и это было понимание друг друга с первых слов. Сейчас дочка учится в 8 классе. С детьми занимается психолог, который помогает адаптироваться в обществе, выстраивать межличностные отношения. Я заметила, как всего за полгода изменился мой ребёнок — стала общительнее, появилась уверенность в себе и своих знаниях. Педагогический состав великолепный! Учится дочь с удовольствием, самостоятельно делает уроки.

Ольга Фандеева:
 «Сын стал учиться с удовольствием»

— Мой сын Лев учится в 8 классе «Полиглот Академии», поступил туда в январе 2023 года. Пошли на пробную неделю, нам понравилось, остались, потому что это хорошая альтернатива государственной системе образования. Каждому ребёнку учителя уделяют достаточно времени, проверяют, насколько хорошо ученик усвоил материал. И если раньше он не любил физику и химию, потому что не понимал эти предметы, то сейчас учится с удовольствием. Есть возможность получать дополнительные навыки — сын посещал занятия по шахматам и каллиграфии.

Наталья Петухова:
«В детях развивают эмоциональный интеллект»

— В «Полиглот Академии» получает образование 9-летний сын Виктор. Мне нравится эмоциональное состояние ребёнка, когда он приходит после уроков. Помимо обучения основным наукам детей учат «мягким навыкам», развивают эмоциональный интеллект. Чтобы ребёнок понимал себя, что с ним происходит, какие чувства он испытывает и что с этим делать.  Также для меня важно, что я не испытываю давления со стороны учителей по поводу того, каким должен быть мой ребёнок. Когда мне в прошлом году готовили отчёт по Виктору, акцент делался на его положительные качества — в каждом здесь видят личность и потенциал для развития.

Елена Евменова:
«В школе учатся, дома — отдыхают!»

— Богдана учится в третьем классе. В «Полиглот Академию» перевели дочь по совету знакомых. Выбрали частную школу, потому что в классе, где дочка училась прежде, было 35 учеников! Стихотворение выйти рассказать стеснялась, а сейчас на занятия идёт с радостью и целое лето повторяла: «Мама, хочу в школу!» В «Полиглот Академии» есть всё, что необходимо для расширения кругозора, развития фантазии, воспитания. И домашние задания там же делает, домой приходит отдыхать. Английский у Богданы раньше был слабенький, а сейчас, когда уроки иностранного каждый день, стала знать много слов, говорит и понимает английскую речь. В целом мне нравится индивидуальный подход к ребёнку, наличие таких специалистов в команде, как логопед, психолог, небольшие по численности классы и качество знаний, которые получают наши дети.

Юлия Мальчугина:
«Контроль знаний — на каждом этапе»

— Перевели дочь в частную школу, чтобы она могла лучше подготовиться к ОГЭ — Алиса учится в 9 классе. Мне нравится, что домашние задания выполняют в школе, к детям индивидуальный подход, а в классе — 11-12 человек. За каждым учеником закреплён куратор, который контролирует обучение ребёнка, и я могу быть просто мамой, а не надзирателем, который вечерами проверяет домашние задания. Если ребёнок не понял тему, к ней возвращаются и подробно разбирают. Перемены детей организованы — есть книжки, игры. Дочке нравится, что поощряется проявление себя и традиция по пятницам отказываться от школьной формы — Алиса придумывает новые образы для пятницы с удовольствием!

Елена Сухачова:
«Глубокое изучение английского языка и спокойная атмосфера»

—  В «Полиглот Академии» в 6 классе учится моя дочь. Выбрали эту школу, потому что здесь спокойная атмосфера, хорошая подача материала, дети эффективно его усваивают. Преподаватели дочке нравятся — интересно преподносят новую информацию, с уважением относятся к ученикам. Учителя не выгоревшие, не повышают голос, что для нас особенно важно — дочь утомляло это в общеобразовательной школе. Несомненным плюсом является глубокое изучение английского языка и возможность путешествий — школа предлагает программу для общего развития детей.
Алёна, ученица 8 класса «Полиглот Академии»:
«Все предметы стали интересными и любимыми»

— Мне нравится подход преподавателей к своим урокам и ученикам, общая атмосфера дружелюбия. Учителя умеют преподнести сложную информацию так интересно и доступно, что все предметы становятся интересными и любимыми. Но если выделять какой-то предмет, то, наверное, это английский и китайский языки.

Лев, ученик 8 касса «Полиглот Академии»:
«Люблю свою школу за необычность!»

— Больше всего в школе мне нравятся уроки финансовой грамотности и академический час. Потому что там много разговариваем, обсуждаем интересные вопросы. Нравится на «платформе ничегонеделания» сидеть на пуфиках. Люблю свою школу за необычность — многого, что есть у нас, нет в других школах.